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Los ENSAYOS NARRATIVOS FUERTES están siempre en movimiento. Comienzan con la acción: el narrador practica snowboard con la Patrulla de esquí de Aspen, por ejemplo, y luego profundiza la escena con descripciones: la nieve polvo seca, los tazones empinados, el cielo de finales de enero.
Luego pasan rápidamente a la información de fondo (aspectos de la patrulla de esquí, cómo responden a las llamadas) y luego vuelven una y otra vez.
Cuando el escritor hace esto bien, el lector también se mueve. La información que, de otro modo, podría ralentizar al lector (por ejemplo, los detalles de la capacitación y las certificaciones necesarias para ingresar a la patrulla de esquí) se vuelve sumamente importante y relevante cuando se intercala entre escenas dramáticas en las que los miembros de la patrulla reciben una llamada y luego salen para ayudar. la víctima.
Entonces, su capacidad para mantener y controlar el impulso a lo largo de un ensayo depende de la forma en que forme las escenas.
Cómo dividir su ensayo en escenas
. una escena es una unidad de drama.
—Wikipedia
La forma más fácil de crear escenas es decidir sobre un “evento” simple y único para usar como marco narrativo. Esta es la “línea argumental” continua a la que agregará los hechos, las ideas y la información que desea transmitir.
Los eventos más obvios ya tienen una especie de estructura dramática inherente incorporada, como escalar una montaña o ir a una cita. O, simplemente utilizando la cronología de un día ("un día en la vida") o de la noche, siguiendo las horas, la posición del sol / luna y otros factores ambientales, puede ser una forma fácil y natural de crear escenas, especialmente para escritores principiantes.
Independientemente de lo que elija como su evento, lo que importa es el movimiento entre las escenas y las cavilaciones, pensamientos y cualquier información del narrador. Debe ser dinámico.
Sin embargo, es importante tener en cuenta que el evento no tiene por qué ser necesariamente dramático en sí mismo.
En uno de mis ensayos favoritos, Aguanieve de Coleman Barks, todo lo que "sucede" es que el narrador se queda atrapado en su cabaña en las montañas del norte de Georgia y pasa la noche leyendo la tesis de un estudiante que ha fallecido. En este caso, el movimiento llega a través de los recuerdos y la imaginación de los narradores.
Independientemente de lo que elija como su evento, lo que importa es el movimiento entre las escenas y las cavilaciones, pensamientos y cualquier información del narrador. Debe ser dinámico.
Un ejemplo de tejido de escenas / información
Una vez que se ha decidido por un evento y tiene una idea general sobre la información que desea discutir, las escenas generalmente comienzan a surgir de forma natural.
Supongamos que vive en Las Vegas y desea escribir un ensayo narrativo sobre ejecuciones hipotecarias allí. Desea discutir los factores económicos detrás de las ejecuciones hipotecarias, la situación actual, el contexto histórico y las perspectivas para el futuro. Pasas un día conduciendo mirando casas embargadas y hablando con diferentes personas al respecto.
Aquí hay un posible desglose de escenas seguido de qué información. sera discutido
- Escena 1: conduciendo alrededor de la expansión suburbana >>> información 1: hechos sobre la situación actual de ejecuciones hipotecarias en Las Vegas
- Escena 2: detenerse y hablar con el propietario >>> información 2: descripción general de los factores económicos que conducen a las ejecuciones hipotecarias
- Escena 3: parada para almorzar en un restaurante, luego visitando el casino >>> información 3: contexto histórico del desarrollo residencial en el área que contrasta con las tendencias recientes
- Escena 4: conduciendo hasta las montañas circundantes para ver la ciudad >>> info 4. perspectivas futuras
Transiciones
Tejer escenas e información juntas requiere que el lector dé saltos rápidos dentro y fuera de la historia. Esto puede ser desorientador y perturbador a menos que integre todo con transiciones suaves.
En el siguiente ejemplo, Hal Amen relata una caminata por el glaciar Chacaltaya en Bolivia.
Por un lado, está describiendo la escalada, pero al mismo tiempo está escribiendo un ensayo sobre Bolivia, la comunidad local y los impactos del cambio climático global.
Abre la historia colocando al lector allí mismo en la montaña, en la acción:
Tropiezo, perdiendo un paso. Un poco de mareo es todo. Quizás debería haber comido más en el desayuno.
Luego, usando una transición simple pero efectiva, pasa directamente a un poco de información de fondo sobre el área:
Dejando de lado los mareos leves, subir a la cima es pan comido. Los mineros lo hacen: las mesetas superiores están llenas de cubos de mineral y los pequeños lagos están teñidos de rojo sangre por el hierro y verdes por el cobre.
Los esquiadores acérrimos lo hacen. Chacaltaya ostenta el récord de la estación de esquí más alta del mundo desde 1939, cuando el Club Andino Boliviano construyó una carretera de acceso, un pequeño albergue y un telesilla para subir el glaciar.
El narrador continúa dando varios párrafos más de información sobre la historia del área, luego usa una cita de la guía para llevar al lector de regreso a la "historia":
"Es su única fuente de agua", me dice Juan mientras estoy temblando en la cumbre, contemplando la extensión de niebla de El Alto en el Altiplano muy abajo.
Cuando se hace bien, este movimiento de la información de fondo a la escena no solo educa al lector, sino que crea este efecto de que el tiempo ha pasado en la historia. Casi parece como si el narrador, mientras explicaba cosas sobre la montaña, en realidad estuviera escalando.
Ese es el objetivo: transmitir información o ideas y, al mismo tiempo, crear una sensación de avance. Piense en un río, girando, girando, moviéndose a través de diferentes tipos de terreno, pero siempre empujando río abajo.
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